Kik azok az oktatómentorok?
Minden elsőéves csoportnak van legalább egy oktatómentora. Az oktatómentorok a Kar fiatal oktatói és doktoranduszai közül kerülnek ki, akik elkötelezettek amellett, hogy minden segítséget megadjanak mentoráltjaik zökkenőmentes egyetemi intengrációjához. Az oktatómentorokhoz bátran fordulhatsz tanulmányi kérdésekkel, szakmai igényekkel csakúgy, mint az egyetemi élettel összefüggő bármely problémáddal.
Az oktatómentori hálózat tagjai
Demjén Anna
2018-ban végeztem a jogi karon és még ugyanebben az évben a Jog- és Társadalomelméleti Tanszék PhD hallgatója lettem. Azért jelentkeztem a Mentorprogramba, mert nagyon fontosnak tartom az első benyomást, a kezdeti lökést. Egy ilyen támogató rendszer kellő stabilitást nyújthat az elsőéves hallgatók számára a hátralévő egyetemi évekhez vagy bármilyen más kihívással történő szembenézéshez. Reményeim szerint a program részeként hozzájárulhatok ahhoz, hogy a hallgatók valamiféle struktúrát, vagy legalább néhány életképes stratégiát is kapjanak az előttük álló teljesen új életfeladatok mellé – az emberi kapcsolatokban rejlő értékekről nem is beszélve.
Franczel Richárd
2003-ban lettem tagja az ELTE ÁJK egyetemi közösségének, ahol politológus és jogász diplomát, illetve a politikatudományi, majd a jogtudományi doktori képzésen abszolutóriumot szereztem. Közszolgálati munkáim mellett a Politikatudományi Intézetnél 2009-ben kezdtem az oktatói munkát előbb óraadóként, később egyetemi tanársegédként. Alapképzésen a politikatudomány alapjai, a magyar politikai rendszer, az összehasonlító politika, a közpolitika, mesterképzésen a kormányzás és közigazgatás tárgyak szeminarizált oktatásában veszek részt. Szívügyem a tehetséggondozás, több éven át együttműködtem a Bibó István Szakkollégiummal, évek óta pedig oktatómentorként igyekszem segíteni az első évesek integrálódását.
Heil Kristóf Mihály
Jogász és történelem szakon végeztem az Eötvös Loránd Tudományegyetemen. 2017/2018-ban a Nemzetpolitikai Államtitkárság Körösi Csoma Sándor Program ösztöndíjasa voltam Zürichben, ahol a magyar emigráció 1945 utániszervezeteivel foglalkoztam. A Rendszerváltás Történetét Kutató Intézet és Archívum Tehetséggondozó Programjának ösztöndíjasa voltam 2018-ban. Jelenleg az ELTE Állam- és Jogtudományi Doktori Iskola hallgatója vagyok, témavezetőm Prof. Dr. Mezey Barna. Elsődleges kutatói témám a reformkori törvényhozás és a vármegyerendszer kapcsolata.
Hermeli Eszter
Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karán végeztem 2024-ben. Ugyanebben az évben ügyvédjelöltként helyezkedtem el és megkezdtem tanulmányaimat a doktori iskolában. Jelenleg a Büntető Eljárásjogi és Büntetés-végrehajtási Jogi Tanszék nappali tagozatos PhD hallgatója vagyok. A mentorprogramban azért veszek részt, mert fontosnak tartom, hogy az elsőéves hallgatók egy lelkes, befogadó környezetbe érkezzenek meg, amely segítséget nyújt nekik az egyetem kihívásaival szemben. Az Orientációs Napok szerepét ebben különösen fontosnak tartom, hiszen ez a programsorozat hozzájárul ahhoz, hogy a hallgatók még a tanévkezdés előtt megismerjék csoporttársaikat és az egyetem nyújtotta lehetőségeket. Éppen ezért bátorítok mindenkit az Orientációs Napokon való részvételre, ahol minden felmerülő kérdés megválaszolásában segítünk.
lllés Gábor
Történészhallgatóból lettem politológus, 2013-ban végeztem az ELTE ÁJK politikatudomány mesterszakán, a politikai realizmusról szóló doktori disszertációmat pedig a kar Politikatudományi Doktori Iskolájában védtem meg 2019-ben. 2013 óta a (korábban MTA, ma ELKH) Társadalomtudományi Kutatóközpont tudományos segédmunkatársa vagyok. 2014 óta tartok a Politikatudományi Intézetben politikai gondolkodástörténetről, politikaelméletről és politikai vezetésről szóló kurzusokat, illetve részt veszek a 2018-ban bevezetett „A tudományos írás alapjai” című szeminárium oktatásában is. Utóbbi kurzuson az elsőéves hallgatók témakeresésben való támogatása, illetve az alapvető szakmai ismeretek és követelmények közvetítése a célunk. Oktatómentorként szeretnék ezeken a szűkebb szakmaiszempontokon túl is segíteni karunk „újoncainak” egyetemi életük megkezdésében.
Illés Kristóf
2018 júliusában végeztem az ELTE Állam- és Jogtudományi Karán, ugyanebben az évben a Fővárosi Törvényszék bírósági fogalmazója, valamint az ÁJK doktorandusza lettem. Dolgozószobám jelenleg a Pesti Központi Kerületi Bíróságon található, azonban délutánonként örömmel jövök át az Egyetem térre. Idén második alkalommal nyílik lehetőségem oktatómentorként tevékenykedni, valamint először vállalok részt az elsőévesek oktatásában, a jogi adatbázisok kezelésébe való bevezetés terén. A jog birodalmán belüli érdeklődésem kifejezetten szerteágazó, mire találkozunk feltehetően befejezem a közlekedési és közlekedésigazgatási szakjogász tanulmányaimat. A közlekedés területe mellett a nemzetközi elemet hordozó büntetőügyek állnak érdeklődésem középpontjában. Amentorprogramban kiemelten fontosnak tartom, hogy minden gólya számára olyan élményekkel teli első évet biztosítsunk, ami megalapozza, hogy tanulmányaitok során végig örömmel töltsön el benneteket, hogy az ÁJK polgárai vagytok. Szabadidőmet legszívesebben barátnőmmel, családommal, barátaimmal szervezett közös programokkal töltöm. Amikor a szórakozás kerül előtérbe a Lövőház utcát keresem fel, amit mindenkinek ajánlok, akikellemes hangulatú kikapcsolódásra vágyik.
Kaisinger András
A graduális képzés befejezése óta az Alkotmányjogi Tanszék doktorandusza vagyok, a kutatási területem pedig a kötelező választási részvétel intézménye. Doktori tanulmányaim mellett az Amnesty International Magyarországnál dolgozom, ahol jogállamisági kérdésekkel foglalkozom. A mentorprogramhoz azért csatlakoztam, mert meggyőződésem, hogy az egyetemista évek a stúdiumok teljesítésén túl sokkal többről szólnak. Ahhoz viszont, hogy mind tudjunk és merjünk élni az egyetem biztosította lehetőségekkel, egy támogató és megtartó közegre van szükség. Oktatómentorként azt remélem, hogy ennek a megteremtéséhez hozzájárulhatok.
Kisteleki Károly
1996 óta oktatok a karon egyetemes- majd összehasonlító jogtörténetet, így az „old school”-mentorok köré tartozom. Amióta itt tanítok, azóta próbálok interaktivitást kialakítani a diákokkal az óráimon, mert szerintem egy közös produktum eredménye kell legyen egy tanóra. Ugyanígy gondolkodom a karon lévő „életről”, aminek egy jó partneri viszony az alapja a diák és a tanár oldalak között. Ezt nemcsak elméletben vallom, hanem a magam eszközeivel régóta igyekszem tenni is érte. Vezetője vagyok az egyik tanórámból kinőtt Perjátszó Körnek, ami híres perek színpadi bemutatásával és – egyáltalán nem mellesleg – egy jó közösséggel igyekszik kicsit színesebbé és jobb hangulatúvá tenni a jogi kart. Éppen ezért abszolút természetes volt számomra, hogy a mentorprogramhoz csatlakozzam, melynek egy évig a társelnöke voltam és most a Program Csoport vezetőjeként igyekszem minél színesebb programajánlatokkal bombázni a mentorcsoportokat.
Lovász Dorottya
Az ELTE Állam- és Jogtudományi Kar Politikatudományi Doktori Iskolájának PhD- hallgatója vagyok, továbbá kutató és a Polémia Intézet alapítója és elnöke. Politikatudományi tanulmányaimat az ELTE-n végeztem, jelenlegi kutatásaim a politikai kommunikációhoz, azon belül is a politikai stílushoz kapcsolódnak. Tanulmányaim során a Társadalomelméleti Kollégium (TEK) tagja voltam, amely meghatározó szakmai és közösségi élményt jelentett számomra. Emellett grafikai képzésben is részt vettem, így a kutatás mellett a vizuális kommunikáció és a design világa is közel áll hozzám. Korábban a 21 Kutatóközpontnál dolgoztam politikai elemzőként és kutatóként, jelenleg pedig a K-Monitornál koordinálok olyan projekteket, amelyek az állampolgári részvétel, az önkormányzatiság és az átláthatóság erősítését szolgálják. Munkám során kutatásokkal, kérdőíves felmérésekkel, digitális részvételi eszközök fejlesztésével és civil szervezetek támogatásával foglalkozom. Emellett a Polémia Intézet alapítójaként és vezetőjeként évek óta szervezek előadásokat, workshopokat és közösségi programokat fiatalok számára politikai és társadalmi témákban.
Tran Dániel
2015-ben végeztem karunkon jogászként, a diplomaszerzés után az ELTE ÁJK Kriminológiai Tanszékén PhD hallgatóként, ezzel párhuzamosan a Bárándy és Társai Ügyvédi Irodában pedig mint ügyvédjelölt helyezkedtem el. A tevékenységeimből adódóan gyakran kerülök érintkezésbe a bíróságok, ügyészségek és a büntetés-végrehajtás munkájával. A mentorprogramnak számos rendkívül fontos és hasznos oldala van, én személy szerint kiemelten fontosnak tartom azt, hogy a hallgatókban minél hamarabb kialakuljon egy kép a képzésük szakmai kifutásáról és arról, hogy milyen lehetőség állnak előttük a diploma megszerzése után – többek között ebben szeretnék Nektek segíteni.
Üveges Eszter
Üveges Eszter Anna vagyok, ügyvéd és az ELTE Állam- és Jogtudományi Kar Büntető Eljárásjogi és Büntetés-végrehajtási Jogi Tanszékének egyetemi adjunktusa. 2016 óta tagja vagyok a Mentorprogramnak, 2020 évig diákmentorként, azóta oktatómentorként segítem az elsőéves hallgatók integrációját. Számomra a Mentorprogram közösség, amelynek legfontosabb feladata az elsőéves hallgatók Egyetemi életbe való bevezetése és segítése, amit elengedhetetlennek tartok ahhoz, hogy az Egyetemi évek valóban az élet legszebb éveivé válhassanak.